Классный час административная и уголовная ответственность несовершеннолетних

Классный час административная и уголовная ответственность несовершеннолетних

Стерлитамаку, капитан полиции Рахимова Гульнур Фаязовна. Проблема подростков-правонарушителей в современном обществе представляет собой одну из самых сложных и противоречивых. К сожалению, не каждый подросток, осознает какие совершаемые им противоправные деяния ведут к тяжелым и трудно-исправимым последствиям. Что такое правонарушение? Они могут различаться по категории тяжести.

Содержание:

Главная его задача - предупреждение правонарушений и преступлений несовершеннолетних.

Ежегодно детьми и подростками совершается более тыс. Проступок — нарушение правил поведения; вызывающее поведение.

Классный час "Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних"

Ход мероприятия: Поведение человека в обществе регулируется различными нормами - прежде всего моральными и юридическими. Объем их требований, степень обязательности различна, но все они для того и существуют, чтобы каждый из нас следовал им в своих действиях и поступках. Невыполнение или нарушение требований этих норм влечет за собой необходимость отвечать перед обществом, законом.

В этом - одна из важных граней понятия - ответственность. Взрослый человек обладает всей полнотой ответственности. А каков объем ответственности несовершеннолетних? За что отвечаешь ты, еще не достигший 18 лет? О том, как несовершеннолетний должен относиться к своим правам и обязанностям, какие виды ответственности существуют и в чем они выражаются, мы и поговорим сегодня.

Что же значит слово "ответственность"? В академическом "Словаре современного русского литературного языка" это слово объясняется как "возлагаемое на кого-либо обязательство отчитываться в каких-нибудь своих действиях и принять на себя вину за возможные их последствия". Значит, ответственность - это обязательство, это то, что по смыслу очень близко к понятию обязанность. Существуют два основных вида ответственности: моральная и юридическая. Они охватывают все отношения человека с другими людьми, с коллективом, обществом, государством.

В чем суть моральной ответственности? Прежде всего, в том, что человек, нарушивший нравственную норму, вызывает осуждение со стороны общества, коллектива, отдельных людей, держит ответ за свой проступок. За нарушение нравственных норм следуют моральные санкции: чувство стыда, угрызения совести виновного в аморальном поступке лица; общественное осуждение со стороны коллектива в виде отрицательного мнения о лице или его действиях; меры общественного воздействия со стороны общественной организации, товарищеского суда.

Когда подросток лжет, грубит товарищам, учителям, родителям, отказывает в помощи попавшему в беду другу, он нарушает нравственные нормы и несет за это моральную ответственность.

Эти нормы четко фиксируются в специальных государственных актах. Такие нормы называются юридическими. Эти нормы обязательны для всех, они устанавливаются и охраняются государством. У школьника Андрея оно было весьма своеобразное. Поздно вечером, надвинув шапку на глаза, он выходил в глухой переулок или на малолюдную улицу и ждал женщин, спешащих домой.

Андрей подходил к жертве и наставлял на нее что-то, угрожающе темневшее в руке. Испуганная женщина отдавала ему сумку с деньгами. На этом промысел заканчивался. Подросток крадучись шел домой и считал деньги.

Иногда их было много, иногда совсем пустяк. Как и следовало ожидать, это увлечение не могло долго продолжаться, по той простой причине, что его запрещает уголовное законодательство.

Вскоре Андрей был арестован, предстал перед судом и отправился отбывать срок наказания в ВК для несовершеннолетних. Иные юные правонарушители, оказавшись на скамье подсудимых, стремятся всю свою вину возложить на окружающих, и ни слова о собственной вине, об ответственности за свои поступки. Вы никогда не поймете причин правонарушений среди подростков, своих товарищей, если не уясните себе одну важную истину: отрицательные влияния на подростков могут быть очень сильными, обстановка жизни в семье невыносимой, но все-таки в конечном итоге выбирает как себя вести сам подросток.

Никто не имеет права снять с него ответственность за его поступки, за его решения - поступать так или иначе. Вместе с тем, учитывая детский возраст, незрелость и конечно, вину взрослых в некоторых детских правонарушениях, закон наказывает несовершеннолетнего намного мягче, чем взрослого. И это справедливо. Но не следует злоупотреблять этой справедливостью. Бывают случаи, когда взрослые заставляют детей совершать преступления.

При этом они используют угрозы, обещают различные блага. Закон очень строго наказывает таких "воспитателей". Но даже в подобных случаях не все дети, попавшие в чрезвычайные обстоятельства, идут на поводу у взрослых преступников. Многие из них помнят о том, что они живут не на обитаемом острове, что их окружают честные люди, к которым всегда можно обратиться за помощью, которые всегда помогут.

Однако, часто правонарушения совершаются подростками, впрямую не связанными со взрослыми правонарушениями. Что же приводит подростков на путь нарушения закона?

Ответы ребят Как изнутри формируется готовность совершить преступление? Нередко процесс этот начинается с обыкновенной лени, разболтанности, недисциплинированности, нежелания выполнять простые обязанности учащегося: уважать учителей, родителей, товарищей, добросовестно относиться к учебе, общественной работе, не нарушать распорядка школьной жизни. Плохая успеваемость приводит к обеднению знаний, умений, навыков.

Не развивается речь, память, воображение. Ученик начинает отставать от своих товарищей. На уроке ему скучно, может быть, неловко. Любой вопрос может застать врасплох. Нарушается привычная связь с одноклассниками. Тогда он ищет товарищей среди таких же, как сам, отстающих и недисциплинированных учеников. Образуются группы трудных подростков, в которых нередки сквернословие, курение и даже употребление спиртных напитков.

Члены таких групп слоняются по улицам, пристают к другим ребятам. Особенно охотно к девочкам. На кино и сигареты нужны деньги. Где их достать? И вот деньги вымогаются у младших. Вымогательства сопровождаются запугиванием, угрозами. Постепенно увеличивается диапазон правонарушений: драки, оскорбления, употребление спиртного Затем происходят кражи, хулиганство, насилие Это, так сказать, примитивный путь к правонарушениям.

Тех, кто встает на него, характеризуют крайне бедные духовные интересы, чрезвычайно низкий культурный уровень, неумеренные материальные потребности. По другому пути идут избалованные подростки, оберегаемые любящими родителями от малейших трудностей и забот. Они могут хорошо учиться, довольно прилично вести себя в школе, но в семье, на улице, во время досуга преображаются.

Их отмечает беспечное отношение к жизни, стремление урвать побольше удовольствий, превратить жизнь в сплошную цепь развлечений. Они не помогают в хозяйстве, не облегчают домашних забот матери. Эгоизм становится преобладающим их качеством. Все для себя, любой ценой. Модная одежда, диски Пытающиеся урезонить их взрослые становятся врагами. С пренебрежением начинают они относиться к труду, к простым людям. Необходимость постоянно тянуться за модой, иметь самое модное, толкает их в круг ловкачей, спекулянтов, воров, где они проходят университеты паразитического образа жизни.

Нравственные ценности теряют для них всякий смысл. Происходит нравственный распад личности, полная духовная деградация, при которой правонарушение не кажется уже невозможным. Таким образом, способность совершать правонарушения подразумевает отсутствие четких нравственных и правовых ориентиров, активной общественной позиции, моральной ответственности. Правонарушение - прямое следствие бездуховности, бескультурья, стремления к легкой жизни.

Несоблюдение правовой нормы называется правонарушением. Правовая норма может запрещать как действие, так и бездействие, если последнее приводит к общественно опасным последствиям. Самый тяжелый, опасный для общества вид правонарушения - преступление. К правонарушениям относят также административные и дисциплинарные проступки, нарушения гражданского, семейного, жилищного и другого законодательства. Совершение правонарушения влечет за собой юридическую ответственность.

Существует несколько видов юридической ответственности: уголовная, административная, дисциплинарная и др. Мы с вами поговорим сегодня об уголовной ответственности несовершеннолетних.

В нашей стране подрастающее поколение окружено всеобщей заботой. Государственные органы и общественные организации делают все, чтобы молодые люди получали всестороннее развитие, росли духовно богатыми, нравственно чистыми, физически совершенными. Особое внимание государство уделяет борьбе с правонарушениями несовершеннолетних. С несовершеннолетними работают школа, ПДН, общественные организации.

Подростки, совершающие правонарушения, за которые они по возрасту не могут нести ответственность по уголовному закону, а также подростки, которых в обычных школах или ПУ невозможно перевоспитать, направляются в специальные учебные заведения закрытого типа, где к ним применяют меры принудительного воспитательного характера.

В этих закрытых учебно-воспитательных учреждениях они учатся, работают, участвуют в общественной деятельности. За воспитанниками осуществляется строгий надзор, они обязаны неукоснительно подчиняться требованиям специального режима. Итак, на подростков, отклоняющихся в своем поведении от норм жизни, наше общество, прежде всего, старается воздействовать воспитательными мерами, предоставляя им возможность для исправления.

Однако не все несовершеннолетние правильно понимают гуманную правовую политику нашего государства. Некоторые из них, несмотря на предупреждения, повторно совершают правонарушения; поступки других нельзя квалифицировать иначе, как тяжкое преступление.

В таких случаях в действие вступает уголовный закон, предусматривающий различные виды уголовного наказания. Уголовное наказание в нашей стране выполняет не только функцию кары, принуждения, но имеет и воспитательное значение.

Уголовная ответственность, как форма принуждения, в применении к несовершеннолетним преследует цель вернуть их на правильный путь, показать пагубность, опасность для них самих и для общества, их преступных деяний. Назначая уголовное наказание, суд исходит из того, что несовершеннолетний правонарушитель осознает противоправность своего поступка и сделает из случившегося соответствующие выводы на будущее.

Уголовную ответственность несут не все дети несовершеннолетние, а только те, которые достигли определенного возраста.

Уголовная ответственность за все виды преступлений, предусмотренных Уголовным кодексом, наступает с 16 лет.

Классный час «Административная и уголовная ответственность», 9-11 класс

Размер файла: В соответствии со ст. По правонарушениям существует разделение на административные и уголовные. Слайд 2 Что такое административная ответственность? Слайд 3 Существуют виды административных правонарушений. Слайд 4 По отношению к несовершеннолетним действующее законодательство предусматривает общее правило, согласно которому к лицам в возрасте от 16 до 18 лет, совершившим административные правонарушения, применяются меры, предусмотренные Положением о комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав далее - КДН. Именно данным государственным органам и принадлежит преимущественное право рассмотрения дел об административных правонарушениях, совершенных несовершеннолетними. КДН рассматривают дела об административных правонарушениях по месту жительства лица, в отношении которого ведется производство по делу об административном правонарушении. Административное наказание может быть наложено на несовершеннолетних или их родителей по общим правилам не позднее двух месяцев со дня совершения правонарушения, а за нарушения при длящемся правонарушении — не позднее двух месяцев со дня его обнаружения ст. Из десяти видов административных наказаний, указанных в КоАП РФ, Слайд 5 к несовершеннолетним чаще всего применяются только два — это предупреждение и административный штраф.

Уголовная и административная ответственность несовершеннолетних

Со скольки лет наступает уголовная ответственность? Какое наказание может понести несовершеннолетний за совершение преступления? Согласно ст. Продолжительность исполнения данного наказания лицам в возрасте до ти лет не может превышать двух часов в день, а лицам в возрасте до ти лет — трех часов в день; арест это краткосрочное лишение свободы в условиях строгой изоляции , срок от одного до четырех месяцев и только для лиц старше ти лет; исправительные работы; лишение свободы на определенный срок отбывается несовершеннолетним в воспитательной колонии, назначается за тяжкие и особо тяжкие преступления. Несовершеннолетний впервые совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобожден от уголовной ответственности, если будет признано, что его исправление может быть достигнуто путем применения принудительных мер воспитательного воздействия. Несовершеннолетнему могут быть назначены следующие принудительные меры воспитательного воздействия: предупреждение, передача под надзор родителей, возложение обязанностей загладить причиненный ущерб например возместить ущерб за уничтожение или повреждение имущества , ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего, например по решению суда подросток обязан находится дома с Несовершеннолетнему могут быть назначено несколько принудительных мер воспитательного воздействия. В случае неисполнения предписанных мер, несовершеннолетний привлекается к уголовной ответственности. Как мы уже говорили уголовная ответственность за тяжкие и особо тяжкие преступления наступает с ти лет. Какие преступления являются тяжкими и особо тяжкими?

Классный час на тему «Профилактика правонарушений»

Возьмитесь за руки и тихонько пожмите руки, улыбнитесь и передайте своё тепло соседу по парте. Дети улыбаются и пожимают руки друг другу. Настроить детей на внимательное прослушивание рассказа, так как в дальнейшем знания потребуются для рассмотрения практических задач и ситуаций - Сегодня на занятии пойдет разговор об очень серьезной и актуальной проблеме - о правонарушениях, которые совершают подростки, и об их последствиях. Дети отвечают, что того, кто не знает законов, не освобождает от ответственности. Почему вам необходимо знать об этом? Самые безрассудные поступки свойственны молодости.

Классный час на тему "Уголовная и административная ответственность несовершеннолетних"

Оценка аргументации Оценка логичности и связности речи В заключительной части классного часа выступают эксперты, подводятся итоги. Важно обсудить с учащимися вопрос, что нового они узнали в ходе классного часа, какие проблемы они еще хотели бы обсудить. Общие условия уголовной ответственности. Уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом. Статья Возраст, с которого наступает уголовная ответственность: 1. Уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста. В ред. Федеральных законов от Если несовершеннолетний достиг возраста, предусмотренного частями первой или второй настоящей статьи, но вследствие отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, во время совершения общественно опасного деяния не мог в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий бездействия либо руководить ими, он не подлежит уголовной ответственности.

Классный час административная и уголовная ответственность несовершеннолетних

Просмотров: Транскрипт 1 Классный час "Уголовная ответственность несовершеннолетних" Цели: 1 Упорядочить знания учащихся об уголовной ответственности несовершеннолетних, ознакомить с видами наказаний, применяемых к несовершеннолетним преступникам 2 развивать представления учащихся о видах преступлений особо тяжкие, тяжкие, средней тяжести. Со скольких лет наступает уголовная ответственность? Какое наказание может понести несовершеннолетний за совершение преступления? Согласно ст. Продолжительность исполнения данного наказания лицам в возрасте до ти лет не может превышать двух часов в день, а лицам в возрасте до ти лет трех часов в день; арест это краткосрочное лишение свободы в условиях строгой изоляции , срок от одного до четырех месяцев и только для лиц старше ти лет; исправительные работы; лишение свободы на определенный срок отбывается несовершеннолетним в воспитательной колонии, назначается за тяжкие и особо тяжкие преступления. Несовершеннолетний впервые совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобожден от уголовной ответственности, если будет признано, что его исправление может быть достигнуто путем применения принудительных мер воспитательного воздействия.

Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних

Выбранный для просмотра документ мероприятие. Задачи урока: познакомить учащихся с возрастом наступления уголовной и административной ответственности; углубить знания учащихся об уголовном и административном наказании несовершеннолетних; создать у учащихся представление об особенностях уголовной и административной ответственности несовершеннолетних. Развивающие: научить учащихся применять полученные знания в конкретных ситуациях выполнение практических заданий ; формировать грамотную речь в процессе устных ответов обучающихся; проводить поиск нужной информации в источниках разного типа; формулировать собственную позицию. Взрослеющему человеку, чувствующему приток физических сил, кажется, что он может все. Однако недостаток жизненного опыта, незнание законов, а часто и просто неумение себя контролировать приводят порой к печальным последствиям.

Появление подростка на улице в нетрезвом виде А 3. Избил одноклассника У 4. Совершил кражу мобильного телефона. Совершил прогул в школе Д 6. Переходил дорогу в неположенном месте. Разбил мячом окно. Нецензурно выражался в общественном месте. А Ребята, а как вы думаете, вправе ли представитель закона задержать вас на улице в позднее время? И почему?

Ход мероприятия: Поведение человека в обществе регулируется различными нормами - прежде всего моральными и юридическими. Объем их требований, степень обязательности различна, но все они для того и существуют, чтобы каждый из нас следовал им в своих действиях и поступках. Невыполнение или нарушение требований этих норм влечет за собой необходимость отвечать перед обществом, законом. В этом - одна из важных граней понятия - ответственность. Взрослый человек обладает всей полнотой ответственности. А каков объем ответственности несовершеннолетних?

Ежегодно подростками совершается более тыс. Существует 4 вида юридической ответственности при нарушениях: 1. Преступление предусмотренное уголовным законом общественно опасное, посягающее на общественный строй, собственность, личность, права и свободы граждан, общественный порядок. За злостное хулиганство, кражу, изнасилование уголовная ответственность наступает с 14 лет. К административным нарушения относятся: нарушение правил дорожного движения,, нарушение противопожарной безопасности. За административные правонарушения к ответственности привлекаются с 16 лет. Наказание: штраф, предупреждение, исправительные работы. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба. Задания для учащихся.

Комментарии
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Пока нет комментариев. Будь первым!

© 2019 scandicinema.ru